Pela BNCC, a criança deve estar alfabetizada até o final do 2º ano do ensino fundamental. No 3º ano, o processo continua com foco na ortografia.
Em 2024, 59,2% das crianças brasileiras estavam alfabetizadas ao final do 2º ano. A meta nacional é chegar a 80% até 2030.
Ler depende de seis habilidades: perceber os sons da fala, ligar letras a sons, ler com fluência, ter vocabulário, entender o texto e escrever.
Ouvir histórias amplia o vocabulário e a linguagem da criança, que são a base da leitura. A Sociedade Brasileira de Pediatria recomenda ler em voz alta todos os dias, desde bebê.
Siga esta ordem: ler histórias todo dia, brincar com rimas e sílabas, ensinar o som de cada letra, juntar sons em sílabas e palavras, e então ler frases curtas em voz alta.
Leia o guia com fontes oficiais no Como Ensinar.